<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Блог EdUKation.com.ua &#187; учеба</title>
	<atom:link href="http://www.blog.edukation.com.ua/tag/ucheba/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.blog.edukation.com.ua</link>
	<description>Истории из первых рук: Образование в Великобритании, английский в Англии, средние школы, высшее образование, бизнес-программы, тренинги в Англии</description>
	<lastBuildDate>Mon, 30 Jan 2012 14:57:30 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8.6</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>University of Wolverhampton. Lectures</title>
		<link>http://www.blog.edukation.com.ua/uowlecture/</link>
		<comments>http://www.blog.edukation.com.ua/uowlecture/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 24 Apr 2010 12:02:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>lioness</dc:creator>
				<category><![CDATA[Высшее образование в UK]]></category>
		<category><![CDATA[Англия]]></category>
		<category><![CDATA[Великобритания]]></category>
		<category><![CDATA[университет]]></category>
		<category><![CDATA[университеты Англии]]></category>
		<category><![CDATA[учеба]]></category>
		<category><![CDATA[учеба в Великобритании]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.blog.edukation.com.ua/?p=306</guid>
		<description><![CDATA[Занятия в Университете Вульверхэптона разительно отличаются от занятий в моем родном университете.
В первую очередь, количеством пар в неделю. Каждому предмету уделялась всего одна пара в неделю, официальной продолжительностьюв 3 часа, а реальной обычно не более двух.
Такого разделения на лекции и практические занятия, когда, допустим, во вторник вам читают лекцию, а в четверг вы решаете задачки, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Занятия в Университете Вульверхэптона разительно отличаются от занятий в моем родном университете.<br />
В первую очередь, количеством пар в неделю. Каждому предмету уделялась всего одна пара в неделю, официальной продолжительностьюв 3 часа, а реальной обычно не более двух.<br />
Такого разделения на лекции и практические занятия, когда, допустим, во вторник вам читают лекцию, а в четверг вы решаете задачки, нет.<br />
Например, модуль Waste Management у нас состоял из чередующихся лекций и экскурсий. Лекция по захоронению отходов &#8211; экскурсия на свалку, лекция про переработку мусора &#8211; эскурсия в recycling center. А модуль Geoinformation systems состоял полностью из практических занятий.<br />
В самом начале курса студентам выдается план курса, из которого можно узнать темы отдельных занятий, форму отчетности и преподавателей, которые проводят ту или иную часть курса. Это обычная практика, когда курс ведет не один-два преподавателя, а 4-5.<br />
Материалы на лекциях не задиктовывают. Обычно, преподаватель готовит презентацию, по которой рассказывает лекцию, частенько отвлекаясь на общение со студентами. И занятия в принципе очень интерактивные &#8211; вопросы-ответы, дискуссии и так далее.<br />
Часто преподаватели выдают так называемые hand-outs &#8211; распечатанные презентации, теоретический материал, который нужно почитать к следующему семинару или какая то дополнительная информация.<br />
Как таковых журналов посещаемости я не видела. Но иногда преподаватели пускали по аудитории листочек, в котором каждый записывал свое имя. Честно сказать, сколько пропусков допустимо, я не знаю.<br />
Формы итоговой аттестации различаются в зависимости от курса. Где-то нужно написать курсовые работы или письменные отчеты, где-то сдать экзамен или готовый проект.<br />
Каждая работа имеет свой &#8220;вес&#8221;. Например, в курсе Waste Management мы сдавали 4 письменных отчета по экскурсиям и сдавали экзамен. Каждый отчет имел &#8220;вес&#8221; 10%, а экзамен 60. Общая оценка за курс рассчитывалась исходя из оценок за отчеты и экзамены и их веса.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.blog.edukation.com.ua/uowlecture/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>University of Wolverhampton. English</title>
		<link>http://www.blog.edukation.com.ua/uoweng/</link>
		<comments>http://www.blog.edukation.com.ua/uoweng/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 17 Feb 2010 08:50:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>lioness</dc:creator>
				<category><![CDATA[Высшее образование в UK]]></category>
		<category><![CDATA[learn english]]></category>
		<category><![CDATA[английский язык]]></category>
		<category><![CDATA[Англия]]></category>
		<category><![CDATA[тест английского]]></category>
		<category><![CDATA[университет]]></category>
		<category><![CDATA[учеба]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.blog.edukation.com.ua/?p=209</guid>
		<description><![CDATA[Вот учишь ты английский язык &#8211; в школе, университете, потом на курсах и еще самостоятельно, и в аспирантуре &#8211; целых 15 лет учишь. А потом оказываешься в Англии и поначалу впадаешь в панику!
Естественно, без знания английского языка в Англии же совсем никак обойтись нельзя. Тут пригодятся все знания, которые были накоплены за долгие годы обучения. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Вот учишь ты английский язык &#8211; в школе, университете, потом на курсах и еще самостоятельно, и в аспирантуре &#8211; целых 15 лет учишь. А потом оказываешься в Англии и поначалу впадаешь в панику!</p>
<p>Естественно, без знания английского языка в Англии же совсем никак обойтись нельзя. Тут пригодятся все знания, которые были накоплены за долгие годы обучения. Особенно сложным может оказаться понимание устной речи &#8211; ведь все говорят по разному &#8211; в Великобритании десятки разных акцентов. Лично я лучше всего понимала Black Country Accent<em> (Black Country &#8220;черная страна&#8221; (каменноугольный и железообрабатывающий район Стаффордшира и Уорикшира)</em>, а хуже всего &#8211; своих одногруппников-нигерийцев. Однажды я спросила у них, является ли английский официальным языком в их стране, на что получила ответ &#8211; ну да, наш официальный язык мы называем английским =)</p>
<p>Одним из требований проекта, по которому мы отправились учиться в Вульверхэмптон, было обязательное изучение английского языка. </p>
<p>Для начала, мы как и все international students отправились проходить тест на знание языка, по результатам которого нас распределяли в соответствующие уровню группы. Первая часть теста была в электронном виде &#8211; выбрать варианты ответа или вписать нужные слова. Вторая часть &#8211; написать текст на листе бумаги, который позже проверялся преподавателем.</p>
<p>Через несколько дней мы получили результаты на helpdesk, и отправились на кафедру иностранных языков, записываться в группы.<br />
Итак, по вторникам с 10 до 13 я занималась английским языком. Было интересно работать с интернациональной группой. Я занималась вместе с француженками, немцами, поляками, чешками и испанцем. Забавно было подмечать ошибки, которые делают носители разных языков. Но честно говоря, я не уверена, что эти занятия что-то лично мне дали. Уж больно они отличались от привычных мне уроков с изучением грамматики, переводами и так далее. Тут же мы много слушали песен, смотрели фильмы &#8211; Supersize me, Борат (!) и документальные фильмы. Кроме того, делали упражения на словарный запас. </p>
<p>Темы занятий так же отличались от привычных family, holidays и прочих. Мы говорили о проблеме избыточного веса и контрафактной продукции.</p>
<p>В курсе было запланировано две проверочные работы &#8211; в середине и конце семестра. Для выполнения первой работы нужно было анализировать газетные статьи, работать с новыми словами и сделать некоторый анализ содержания.<br />
Вторая работа &#8211; интервью с носителем языка &#8211; записать разговор, расшифровать его и так же проанализировать новые слова и выражения.</p>
<p>Кроме университетских пар, я занималась английским и самостоятельно, дома &#8211; читала, купленные у букинистов книги, расклеивала липкие листочки со словами по университетским темам над письменным столом, слушала bbc, ну и, конечно, много-много общалась с другими студентами в Randall Lines =)</p>
<p>to be continued&#8230;.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.blog.edukation.com.ua/uoweng/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>6</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>University of Wolverhampton. Studying</title>
		<link>http://www.blog.edukation.com.ua/university-of-wolverhampton-studying/</link>
		<comments>http://www.blog.edukation.com.ua/university-of-wolverhampton-studying/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 07 Feb 2010 10:15:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>lioness</dc:creator>
				<category><![CDATA[Высшее образование в UK]]></category>
		<category><![CDATA[Англия]]></category>
		<category><![CDATA[учеба]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.blog.edukation.com.ua/?p=166</guid>
		<description><![CDATA[Я обучалась по магистерской программе, т.е. post-graduate, поэтому о том, что происходит в under-graduate знаю только урывками. Главное отличие английского высшего образования от нашего в следующем.
Во-первых, для того, чтобы получить диплом, нужно проучиться всего три года. На четвертый и пятый год обучения (магистратура) идут те, кому интересен предмет, кто хочет заниматься наукой или у кого [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify; "><img class="alignleft size-medium wp-image-165" src="http://www.blog.edukation.com.ua/wp-content/uploads/2010/02/13-200x300.jpg" alt="1" width="200" height="300" />Я обучалась по магистерской программе, т.е. post-graduate, поэтому о том, что происходит в under-graduate знаю только урывками. Главное отличие английского высшего образования от нашего в следующем.</p>
<p style="text-align: justify; "><strong>Во-первых,</strong> для того, чтобы получить диплом, нужно проучиться всего три года. На четвертый и пятый год обучения (магистратура) идут те, кому интересен предмет, кто хочет заниматься наукой или у кого есть еще какая-то причина. В любом случае, диплом, с которым можно спокойно устраиваться на работу получают уже в конце третьего года.</p>
<p style="text-align: justify; "><strong>Во-вторых,</strong> в университете изучают предметы по выбранному направлению, а всяческие общеобразовательные предметы не проходят. То есть, поступая на факультет биотехнологии в российском вузе, вы сначала два года будете изучать физику, химию, математику, философию, социологию, основы биологии и прочие общие предметы, а курса с третьего начнете потихоньку подбираться к собственно самому предмету биотехнологии. А если же вы решите изучать биотехнологию в университете Вульверхэмптона, то будьте готовы с первого занятия окунуться в мир этой перспективной науки. Лично мне такой подход рациональным не кажется. Посудите сами, для того, чтобы той же самой биотехнологией заниматься, вам как минимум нужно хорошо разбираться в математике. А вы ее проходить не будете, все, что у вас есть – это школьный курс.</p>
<p style="text-align: justify; "><span id="more-166"></span></p>
<p style="text-align: justify; "><strong>В-третьих,</strong> в семестре английские студенты изучают всего 4 предмета. За каждый дополнительный предмет необходимо платить. В моем университете стоимость дополнительного предмета составляла 180 фунтов. Обычно на каждый предмет (или модуль) приходится всего одна пара в неделю, которая длится 3 часа. Обычно два или три предмета обязательные, а один или два – по выбору. Хорошей находкой, я считаю, является Independent study module – студент сам может выбрать то, что он будет изучать в этом модуле, если, допустим, предметы предусмотренные программой в этом семестре, не соответствуют теме его исследований. Если вы выбираете такой предмет, то вам назначают тьютора, с которым вы договариваетесь о встречах и плане работы, и который вам может оказывать всяческую помощь. Я со своим тьютором встречалась раз в неделю и иногда списывалась по электронной почте. Очень удобно, что можно самому планировать как и когда будешь выполнять свою работу.</p>
<p style="text-align: justify; "><strong>В-четвертых</strong>, в моем университете существует много возможностей для самостоятельного обучения. Много компьютерных залов со свободным доступом, огромная библиотека, причем доступен и электронный каталог и каталог статей и прочие прелести жизни, которыми я даже из России до сих пор пользуюсь, благо мой студенческий номер действителен до конца года. Кроме того, можно самостоятельно работать в лаборатории и проводить опыты, необходимые для ваших исследований.</p>
<p style="text-align: justify; "><strong>В-пятых,</strong> английские студенты, в отличие от наших, не сторожат преподавателей под кабинетами, чтобы договориться о консультации, спросить о вопросах к экзамену или сдать курсовик. В университете Вульверхэмптона существует такая замечательная структура, как Student Office. В этом офисе можно зарегестрировать выбранные предметы, сдать курсовики или другие работы. Причем существует специальная форма – бумажка, в которую вписывают данные студента, преподавателя, сведения о работе. Кроме того, там есть место для обратной связи. Относишь себе в стьюдент офис свою работу, тебе ставят штампик и отдают копию бумажки, чтобы если что, ты мог доказать, что работу действительно сдавал и действительно в срок. А для того, чтобы назначить встречу с преподавателем, существует специальный сайт, где можно посмотреть свои оценки, скачать программу курса, заполнить свое портфолио и собственно с преподавателем договориться. Между прочим, без таких договоренностей преподаватель со студентом и встречаться не захочет. Как я поняла, исходя из назначенных консультаций на сайте, преподавателю начисляют какую-то оплату.</p>
<p style="text-align: justify; ">И, наконец, <strong>в-шестых,</strong> экзамены и прочие зачеты в университете Вульверхэмптона проводятся два раза в семестр. Экзамены обычно письменные, объем курсовиков и рефератов измеряется в знаках, а не в страницах, как у нас.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.blog.edukation.com.ua/university-of-wolverhampton-studying/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>8</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

