Британская школа-пансион Queen’s College, Taunton – популярное учебное заведение, один из давних партнеров агентства «Бизнес-Линк». В своей статье директор Лоррейн Эрпс рассказывает о последних важных изменениях в работе школы, а также о тех принципах и идеях, которые стоят за этими изменениями.
Мы живем в быстро меняющемся мире, и очень важно, чтобы школы не отставали от этих изменений в образовательном процессе – как в классе, так и за его пределами.
Как работники системы образования, мы стараемся подготовить молодых людей к будущему, которого мы пока не знаем. Трудно представить, как будет выглядеть рабочее место через пять лет, не говоря уже о таких сроках, как полвека.
Поэтому для нас крайне важно реагировать на последние исследования в области образования и, кроме того, прислушиваться к пожеланиям всех участников образовательного процесса, особенно бывших и нынешних учеников, а также их родителей.
В результате такого подхода в колледже «Квинс Тонтон» в этом году произошел целый ряд положительных изменений, касающихся расписания, внеклассных занятий и ухода за детьми.
Первым делом мы обратили внимание на расписание: как считается, сорок минут для урока слишком мало, а восемьдесят – слишком много. Исследования показывают, что урок длительностью в один час – как раз то, что нужно.
Также существовала некоторая обеспокоенность по поводу внеклассной программы: главная недоработка была в том, что не все ученики в полной мере использовали возможности внеклассного обучения.
Обсудив этот вопрос, мы решили, что нужно пересмотреть все расписание учебного дня, так чтобы уроки начинались в 8:20 и заканчивались в 15:30.
Мы решили сократить время обеденного перерыва, что позволило нам в конце каждого учебного дня выделить время для двух периодов внеклассных занятий, причем в течение первого из них участие во внеклассной программе будет обязательно.
Теперь, когда было решено, что все ученики будут заниматься чем-то сверх классной учебы, мы расспросили детей об их увлечениях и с учетом их интересов смогли составить новую программу на текущий учебный год.
Следующий вопрос, требовавший рассмотрения, – система ухода за детьми. Раньше, когда у нас было две резиденции для мальчиков и две для девочек, это приводило к неравному использованию предоставляемых возможностей теми и другими и недостаточной системности в вопросах заботы о детях.
Кроме того, было сложно отслеживать успеваемость и качество предоставляемых услуг в плане обучения, ухода и дополнительных занятий, потому что домоправители были ответственны за детей на самых разных этапах их образования.
Принимая все это во внимание, мы решили перейти на «горизонтальную» систему возрастных групп, когда заведующий годовым потоком несет ответственность за всех учеников своей группы, независимо от пола.
В то же время, с тем чтобы упрочить систему факультетов и развить дух соревновательности между ними, мы распределили всех детей по четырем «вертикально» организованным факультетам во главе со специально назначенными старшеклассниками, которым будет помогать персонал школы. Эти четыре факультета были названы в честь основателей нашего 175-летнего колледжа: «Рэй», «Френч», «Барникотт» и «Вулмер».
И как все удивительно совпало: только что мы отметили 175-ю годовщину со дня основания «Квинс Тонтон», и вот в захватывающих нововведениях, устремленных в будущее, отозвались первые шаги колледжа и вся его славная история.
Английские школы должны продолжать развиваться, не забывая о своих корнях.
